Os números são símbolos utilizados para expressar a ideia de quantidade. Veja quais são eles:
Utilizando os números conhecidos, vamos representar a quantidade de balões em cada quadro:

Um balão → representamos pelo número 1.

Dois balões – representamos pelo número 2.

Três balões – representamos pelo número 3.

Quatro balões – representamos pelo número 4.

Cinco balões – representamos pelo número 5.

Seis balões – representamos pelo número 6.

Sete balões – representamos pelo número 7.

Oito balões – representamos pelo número 8.

Nove balões – representamos pelo número 9.

Nenhum balão – representamos pelo número 0.
Os números podem ser escritos na ordem crescente ou na ordem decrescente.
Ordem crescente
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Veja que as árvores estão na ordem crescente de tamanho.

Ordem decrescente
9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
Os carros estão na ordem decrescente de tamanho.

A comparação entre os números é feita utilizando os seguintes símbolos > (maior) e < (menor). Veja:
8 > 5 (dizemos que oito é maior que cinco).
6 < 7 (dizemos que seis é menor que sete).
2 > 1 (dizemos que dois é maior que um).
3 < 9 (dizemos que três é menor que nove).
Atividades
1 – Siga o exemplo, ligando cada coluna à quantidade correspondente.

2 – Complete os espaços com os números que estão faltando.
![]()
3 – Os números dos degraus da escada estão em ordem decrescente. Diga em qual degrau está a bola de André.
